À medida que o número de alunos do clube aumenta, a necessidade de ter material preparado para que possam trabalhar de forma autónoma aumenta também, dado que vou tendo grupos a trabalhar em projetos distintos e em níveis de aprendizagem diferentes.
Baseando-me na aula que tinha preparado para introduzir os LED RGB e as saídas PWM do arduino, criei um estudo orientado para que a exploração do RGB e das saídas PWM pudesse ser feita de forma autónoma. Claro que a supervisão é importante e que por vezes os alunos precisam de determinados esclarecimentos, mas com este método de trabalho deixo de ser necessária para explicar e desenvolver o trabalho passo-a-passo, o que me liberta para apoiar outros grupos com tarefas disitintas.
O estudo que deixo, foi aplicado numa aula de 90 minutos, que se revelou suficiente em termos de tempo. As soluções (que estão na última página do documento) não foram reveladas aos alunos, tendo todos os exercícios sido cumpridos com sucesso.
Deixo o estudo orientado que preparei...
...e um pequeno vídeo com o desafio proposto a funcionar:
